Tiomas, T. (2024) “Peningkatan Kemampuan Anak Dalam Membaca Al-Quran Sesuai Dengan Makhraj Huruf Melalui Metode Card Sort Di Kelas V UPTD SD Negeri 09 Serasi”, EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(3), pp. 1–5. Available at: https://www.journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/639 (Accessed: 13 August 2026).